Teknik Industri (Industrial Engineering) adalah disiplin keteknikan/kerekayasaan yang mengkombinasikan proses perancangan, pengembangan, pengimplementasian, dan peningkatan sistem secara terintegrasi yang termasuk manusia, material, informasi, peralatan dan energi yang didasari melalui pendekatan analitik, komputasi dan eksperimental. [ABET-EAC]
Keilmuan (Inti + Pendukung)
Sistem Manufaktur, Pengendalian Kualitas dan Penjaminan Mutu, Ergonomi dan Biomekanika, Optimisisasi, Pemodelan dan Rekayasa, Manajemen Industri
Kelompok Keahlian (KK) yang ada di Teknik Industri STITEKNAS Jambi yaitu:
Manufaktur dan Rekayasa Industri
Pengendalian Kualitas dan Penjaminan Mutu
Ergonomi dan Biomekanika
Manajemen Industri
Program Studi Teknik Industri menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian dan pengetahuan (skills and knowledge) yang diharapkan mampu bersaing dalam :
Memformulasikan dan memecahkan masalah serta pengendalian dalam Sistem Rekayasa Industri.
Melakukan penilaian efisiensi, efektifitas dalam bidang kerja berbasis TIK.
Menguasai keterampilan manajer profesional dibidang Rekayasa Industri.
CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI STITEKNAS JAMBI
PROGRAM SARJANA
SETIAP LULUSAN PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI STITEKNAS JAMBI
PROGRAM SARJANA
MEMILIKI CAPAIAN PEMBELAJARAN SEBAGAI BERIKUT:
A. SIKAP:
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
B. PENGUASAAN PENGETAHUAN:
C. KETERAMPILAN KHUSUS:
D. KETERAMPILAN UMUM:
mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni;
mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;
mampu memublikasikan karya akademik dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir yang diunggah dalam laman perguruan tingg;
mampu beradaptasi, bekerja sama, berkreasi, berkontribusi, dan berinovasi dalam menerapkan ilmu pengetahuan pada kehidupan bermasyarakat serta berperan sebagai warga dunia yang berwawasan global;
mampu menegakkan integritas akademik secara umum dan mencegah terjadinya praktek plagiarisme;
mampu menggunakan teknologi informasi dalam konteks pengembangan keilmuan dan implementasi bidang keahlian; dan
mampu menggunakan minimal satu bahasa internasional untuk komunikasi lisan dan tulis.
